B) Voilà une trace pour décrire ton village, clique ici
LES OURS DES MONTAGNES ROUGES
Apri il link qui , leggi e ascolta il racconto.Dopo averne compreso il contenuto e riassunto brevemente, riscrivi il racconto cambiando personaggi, luoghi ecc. Les mots français que je connais Ex. 1Ex. 2
AGGETTIVO INTERROGATIVO "QUEL" Ex. 1Ex. 2Ex. 3Ex. 4 Il presente indicativo dei verbi del primo gruppo: - ER Tu peux écouter les verbes!
écoute les terminaisons muettes et les terminaisons sonores: Ex. 1Ex. 2 Ex. 3
Aimer, laisser: Ex. 4
POURQUOI / PARCE QUE
Ex. 1 reliez les deux colonnesEx. 2 tu trouves les questions aux réponses Vidéo: LES SPORTS clique ici j'aime / je n'aime pas Ex. 1 CONSEILS AUX VOYAGEURSsite ici
LE PETIT NICOLAS: LE FILM
La bande annonce:
La présentation: 1 UNITÉ 0 LA FRANCE ET SES SYMBOLES
1A - 1P
POUR LA RENTREE :
DEMANDER ET INDIQUER LE CHEMIN
Activité complète: lessico, verbi, dialoghi, trovare il percorso: con ascolto: clique ici
Ex. 1 Vraiment joli! Joue avec le chat!
Ex 2 Où se trouve le chien?
merci à Pepit.be exercices éducatifs
A) Fais l'exercice n.1 du pdf, (non è necessario stampare il file). Tu recopies le texte!
B) Voilà une trace pour décrire ton village, clique ici
LES OURS DES MONTAGNES ROUGES
Apri il link qui , leggi e ascolta il racconto.Dopo averne compreso il contenuto e riassunto brevemente, riscrivi il racconto cambiando personaggi, luoghi ecc.
Les mots français que je connais Ex. 1 Ex. 2
LA FRASE NEGATIVA Ex.1
Ex. 2
Ex. 3 Ex. 4 Ex. 5
la negazione di un verbo all'infinito Ex. 1
Rien, personne, jamais, plus..
Ex. 1
PRONOMS TONIQUES Ex. 1
LES MOTS INTERROGATIFS Ex. 1 Ex. 2 Ex. 3 Ex. 4 Ex. 5 Ex. 6
LES VERBES
SAVOIR ex 4
autres verbes 1 - 2 - - 5 6 7
POUR JOUER :Le Mystère d'Elisabeth: Clique ici
LES ARTICLES définis et indéfinis
Ex. 1 Ex. 2 Ex. 3 Ex. 4 Ex. 5 Ex. 6
Définis ou indéfinis? Ex. 1
LA PHRASE INTERROGATIVE Ex. 1 Ex. 2
AGGETTIVO INTERROGATIVO "QUEL"
Ex. 1 Ex. 2 Ex. 3 Ex. 4
Il presente indicativo dei verbi del primo gruppo: - ER
Tu peux écouter les verbes!
écoute les terminaisons muettes et les terminaisons sonores:
Ex. 1 Ex. 2 Ex. 3
Aimer, laisser: Ex. 4
POURQUOI / PARCE QUE
Ex. 1 reliez les deux colonnesEx. 2 tu trouves les questions aux réponses
Vidéo: LES SPORTS clique ici
j'aime / je n'aime pas
Ex. 1
CONSEILS AUX VOYAGEURSsite ici
LE PETIT NICOLAS: LE FILM
La bande annonce:
La présentation:
1
UNITÉ 0
LA FRANCE ET SES SYMBOLES
GRAMMAIRE
PRONOMS PERSONNELS SUJETS Ex. 1 Ex 3 Ex 4
TU / VOUS Ex. 1 Ex 2 Ex. 3
LES ARTICLES définis et indéfinis
Ex. 1 Ex. 2 Ex. 3 Ex. 4 Ex. 5 complète la lettre
LEXIQUE
LES NOMBRES
Les NOMBRES sont très importants dans notre vie.
Par exemple, pour les prix, les numéros de téléphone, les heures etc.
Ex. 1 voilà les nombres de 0 à 100./ ecco i numeri da '0 a 100
Ex. 2Ex. 3
Ex. 3
en vidéo
LES METIERS
a1/a2
Qu'est-ce qu'ils font dans la vie? Ecoutez les descriptions et trouvez le mot indiqué
Connaissez-vous les professions de ces personnes célèbres? Choisissez le métier de ces personnes
Quelle est leur profession? Ecoutez les descriptions et choisissez le mot correct
Les responsabilités de ces professions et métiers
b1
Quelle est la profession de la personne qui parle?
REVISION POUR LE CONTROLE
JOUER du / de la / de l' / des + (instrument de musique) = SUONARE
JOUER au / à la / à l' / aux + (jeux ou sport) = GIOCARE A
EXERCICE Jouer à ou jouer de? Jeu 1 Jeu 2
LES VERBES ÊTRE et AVOIR
UNITÉ 1
LES PROFESSIONS Ex. 1
Ex. 1 écouter les numéro de téléphone
DEMANDER DES INFORMATIONS PERSONNELLES
Ex. 4
LES ACTIVITES QUOTIDIENNES
clique ici
VIDEO
Compréhension écrite
PRESENTATIONS
http://www.classzone.com/etest/viewTestPractice.htm?testId=1066
http://www.classzone.com/etest/viewTestPractice.htm?testId=1067
http://www.didierconnexions.com/niveau1/index.php?id=1-2-3-3
http://www.didierconnexions.com/niveau1/index.php?id=1-2-3-3
http://babelnet.sbg.ac.at/canalreve/viedefam/zoe/zoi.htm
http://babelnet.sbg.ac.at/canalreve/bravo/module2/3.4.html
http://www.classzone.com/etest/viewTestPractice.htm?testId=1065
http://www.classzone.com/etest/viewTestPractice.htm?testId=1120
http://www.classzone.com/etest/viewTestPractice.htm?testId=1121
http://www.asahi-net.or.jp/~ik2r-myr/english/reframe1x6.htm
http://www.didieraccord.com/exercices/index.php?ex=3.3.5
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